第11回 中1ユニット1：P4- P18『ニューホライズン1』単語,文法ガイド

・『New Horizon』シリーズ 目次
・中学英語と高校入試（カテゴリー）
・旧2021令和3年度版（2ページ目）

学校の英語の教科書。

知らない単語が多すぎて、辞書を調べてる時間ばかりで全然先に進まない。集中力も続かない。しんどい─

そんな中学生の皆さん向けのシリーズです。

ここから中学校の教科書

『ニューホライズン：New Horizon（東京書籍）』

の”New Words” 欄の単語・用語の説明と解説をしていこうと思います。

前書き、使い方

新単語・用語は以下のような”凡例（ルール）”にしたがって記述しています。

─ 凡例 ─

word(s) ：<品詞>「和訳」 。〜説明〜

phrase ：<句>「和訳」。〜説明〜

英語は同じ綴りで<動詞>で使ったり<形容詞>で使われたりします。そのためここでは”どの<品詞>”で使われているかも併記します。

“<名詞>として（使われている）。”

と書かれていた場合は、その単語はいくつかの品詞の種類があるけれど、本文では<名詞>として使われていることを示します。

“<名詞>”

とだけ書かれている場合は、その単語はほとんどの場合<名詞>以外の用法はないことを示します。

ラッキー。

Unit.0 – Nice to Meet You

ユニット０は、小学校の復習。

ここでは新たに覚える単語はありませんが、動詞を中心に単語訳を載せています。思い出しながら行こう。

2020年から小学校でも英語が必須化されました。

単語に関して『ニューホライズン』では「小学校の単語」としてページの下に記載してあります。

このシリーズでもこれら小学校で習った単語に関して、動詞を中心に解説も少しやっています。（全てではあありません）

もし知らない単語があったら、練習だと思って頑張って辞書を引いてみよう。ネットググるのでも全然OKです。

meet：<動詞>「会う」

good：<形容詞>「よい」

I’m <= I am

Do you … ：<句>「〜はですか？」。「 はい/いいえ」で答えられる疑問文。
she / he / it では Does she / he … と Does になる。

like：<動詞>「好き」

Sounds and Letters 0

p.8, p.9

英語の音と文字

たくさんの単語が並んでいる。小学校でやったものばかりだけど全部覚えるのは大変。少しずつでOK。

jump：<動詞>「跳ねる、ジャンプする」

log：<名詞>「丸太」

fan：<名詞>「うちわ、扇風機、ファン」

run：<名詞>「走る」

hot：<形容詞>「暑い」

cut：<名詞>「切る」

GRAMMAR 0：英語の語順

p.10

>>> 英語の語順　〜日本語とのちがいを意識しよう〜

英語は日本語と言葉の順番が違うのが特徴。

　・日本語： (私は) <赤が> [好き]
　・英語：(I) [Like] <red>

最初に (主語)なのは同じ。
日本語は次に<目的語>だけど、英語は[動詞]。
日本語は最後に[動詞]。英語は最後に<目的語>。

このことはとてもとても大事。

むしろ日本語は語順が乱れてもまあOK。

例えば順番を入れ替えて、「私は好き赤が。」と言っても大丈夫。

だけと同じ感覚で英語れ語順を入れ替えて「I red like.」 と言うと
「私は好きを赤にする。」
という意味不明な意味になる。

なぜなら2番目は[動詞]と決まっているからだ。だから “red” は動詞として考えなければいけない。英語では。

英語は語順が命。

red：<名詞>「赤」

P.E.：<名詞>「体育」。Physical education「体の教育」

play：<動詞>「プレイする」「遊ぶ」

have：「持っている」

want：「欲しい」

Unit.1 – Hello, Everyone!

p.11

ユニット1からユニット5までは、小学校で習ったことの整理しながらの振り返りが中心になる。

その中で新しい単語や表現が加わるイメージ。

まずは自己紹介の仕方から。

<主語>に続けて<be動詞>を使った表現、

「自分は映画ファンです。」
・I am a movie fan.

「君はドラマファンですよね？」
・You are a drama fan, aren’t you?

それから、「私は〜が好き」「〜を飲む」「〜を食べる」など、<主語>に続けて<一般動詞>を使った言い方、

・I like movies.
・I drink water.
・You eat a hamburger.

など。
それから、人に何かを頼むときの[命令形]。この時は主語が要らないのだった。

「この映画見なよ。」
・Watch this movie.

そして英語では語順をきっちりと守ることがとても重要。

<主語>が最初。そして二番目には<動詞>が来る。

日本語は動詞が一番最後に来る。ここが最も大きく違うところ。

everyone：<名詞>「みんな」

call ：<動詞> 「呼ぶ」

Call me … ：<慣用文> 「〜と呼んでください」。このように命令文は<主語>を省いて<動詞>から始める。

from：<前置詞>「〜から」

sweet(s)：<名詞>「甘いもの、スイーツ」

love ：<動詞> 「大好き」「とても好き」

and ：<接続詞>「それから」「〜と〜」

too：<副詞>「〜も（また）」

want to … ：<句> 「〜がしたい」。”…”のところには<動詞>が入る。

join：<動詞>「参加する、加わる」

the：<限定詞>「その〜」。同じ名詞を２回目から使う時など。日本語の「その」と同じ感覚。

パート２は訪ね方と答え方。
その中でも「はい/いいえ」で答えられる[疑問文]の作り方。

「あなたは映画が好きですか？」
・Do you like movies?

答え方も思い出そう。

Yes, I do. か No, I don’t だった。

fan ：<名詞> 「ファン」

often ：<副詞> 「（何回も）よく」「しばしば」

watch：<動詞>「（意識を向けてちゃんと）見る」

with ：<前置詞>「〜と一緒に」

great：<形容詞>「すごい」

but ：<接続詞> 「だけど」「しかし」

don’t <= do not の短縮形

パート3も訪ねる英語。

パート2で「〜しますか？」をやった。

今度は「〜ですか？」
人について「〜であるかどうか」を聞きたいとき。

「あなたは映画ファンですか？」
・Are you movie fan?

これも Yes / No で答えられる。Yes, I am. か No, I am not.

英語は<動詞>が2種類ある。<be動詞>と<一般動詞>。今回は Be 動詞を使う。

何がどう違うか少し気にかけておこう。
この2つは文の中でどちらかひとつを使う。つまり同時には存在しない。

draw ：<動詞>「（鉛筆やペンで）絵を描く」

an ：<限定詞> “a”と同じ。続く名詞の最初が母音アイウエオで始まる時は”an” にする。
a anime「アアニメ」よりan anime「アンアニメ」「アナニメ」 の方が言いやすい。

anime ：<名詞>「（日本の）アニメ」

so ：<接続詞>として、「と言うことなので」「だから」。<接続詞>とは前後の文を接続する品詞。

soは前の文と因果関係があるか、あるいは理屈が想像できるときに使う。

in：<前置詞>「〜の中に（へ）」。

in the club：「クラブの中に」=>「クラブに所属して」

how：<副詞>「どうやって」「どのような」

about ：<前置詞> 「〜について」

How about …? ：<句> 「〜についてはどうですか？」「〜はどうですか？」。便利な表現で「〜はどう？」と相手に質問するとき、あるいは誘う意味で「〜でもどう？」としても使える。

take ：<動詞> 「取る」。日本語でも「とる」という表現を良く使う。英語でもtakeを使う。

take a picture
「写真を撮る（とる）」

take a math class
「 算数（の授業）をとる」

Sounds and Letters 1

p.18

2字1音・母音字の名前読み

またまたたくさんの単語。

think：<動詞>「考える」

this：<代名詞>「これは」「これを」

math：<名詞>「算数、数学」

strong：<形容詞>「強い」

bath：<名詞>「お風呂」「トイレ」

lake：<名詞>「湖」

bike：<名詞>「自転車、バイク」

shrine：<名詞>「神社」

以上、第11回『ニューホライズン1』ユニット0,1

参考図書

ワーク&テスト ニューホライズン 1年

引用元

東京書籍　令和7年4月新刊　中学教科書　NEW HORIZON English Course 1　［教番：英語002-72］

東京書籍 発行

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